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摘要:
大学英语翻译教学现面临着改革和机遇,而多元智能理论为教育理念的变革提供了重要的理论指导。该文在考察多元智能理论本质及其特点的基础上,对大学英语翻译教学模式进行了分析。从与多媒体的结合与应用;翻译能力的培养;以及翻译素质教育的提高的角度,运用多种方法,实现大学英语翻译的个性化教学模式。
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文献信息
篇名 基于多元智能理论的大学英语翻译教学模式
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 大学英语翻译教学 多元智能 教学模式
年,卷(期) 2014,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 H315.9
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦娟 广东财经大学外国语学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学英语翻译教学
多元智能
教学模式
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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