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摘要:
由于我国科技和经济的迅速发展,信息科技终端产品已越来越多地应用于教育教学中。我国实行新课程改革之后,对于教育发展的构架、教育模式的创新和教育发展的现代化都已经有了更高的要求。高中美术课程的创新转型也应与时俱进,新课程改革要求美术教学能够从更深层次开发学生的创新思维,挖掘学生的创造潜能。本文主要讨论高中美术课堂中微课程的运用问题,为提高美术教育效率提供建议。
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高中生
心理健康
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新课标
高中美术
教学方法
改革
多元化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中美术课堂中的微课程
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高中美术 微课程 学习效率
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教法导航
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 1589字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
微课程
学习效率
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研究分支
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