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培养学生提出问题的能力
培养学生提出问题的能力
作者:
赵美红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解决问题的能力
提出问题
学生
培养
《数学课程标准》
“问题解决”
思维方式
中心课题
摘要:
《数学课程标准》在总目标中指出:“要让学生学会运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。”当“问题解决”成为数学教学的中心课题时,大家往往忽略了其核心部分——问题的提出。因此,如何培养学生提出问题的能力,还学生好奇、好问的天性,应当引起我们的高度重视。下面,我就课堂教学中如何培养学生提出问题的能力谈一些体会。
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在课堂教学中培养学生提出问题的能力
教学
提出问题
培养
基于目标分解培养学生提出问题的能力
小学生
目标分解
提问能力
学生“发现问题,提出问题”能力的培养
问题意识
创新思维
能力培养
体育教学中如何引导和培养学生提出问题的能力
体育教学
发现问题
解决问题
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文献信息
篇名
培养学生提出问题的能力
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
解决问题的能力
提出问题
学生
培养
《数学课程标准》
“问题解决”
思维方式
中心课题
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-34
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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赵美红
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解决问题的能力
提出问题
学生
培养
《数学课程标准》
“问题解决”
思维方式
中心课题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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