众里寻她千百度——学生美术作品电子档案的建设尝试

• 作者: 李先会
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术作品 学生 电子档案 教学评价 百度 美术教学 美术能力 评价方式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

传统的美术教学评价总有些令人感到尴尬，在我们的印象中，美术教学就是“交给”学生一些绘画的知识、技能，却不能“教给”学生对美术的一份执著的爱。我们在评价一个孩子是否具有美术能力的时候，也只是单纯的“就画论画”，这种评价自上而下，或许俨然就是一种评价方式，就像我们画天空就必须用蓝色，画大树就必须用绿色一样，很少有人想到会给学生带来什么难以想象的后果。日久天长，这种评价的弊端就越发凸现出来，学生在这种评价体制下，只能按部就班，随着老师的思路走，看着老师的指挥棒，听着老师的言传身教，久而久之，学生的兴趣越来越淡，创造力越来越弱。

作者信息

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1	李先会		4	0	0.0	0.0