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摘要:
爱国是赤子对祖国母亲最诚挚、最热切、亘古不变的爱,正如列宁所言:“爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国的一种最深厚的感情。”新世纪以来,如何加强广大中小学师生的爱国主义教育,将空洞的道德说教转化为师生内心的践行体验,一直是基础教育学校必须面对的一个重要德育课题。新时期以来,学校以家乡特色文化为主题,引导师生将家乡“非遗”文化引进校园,激发师生的爱国、爱家乡热情,既传承了家乡文化,又培养了师生良好的道德品质。2010年以来,学校德育工作多次受到上级领导的充分肯定,先后被评为“泰州、兴化两级文明单位”“兴化市耒成年人思想道德建设工作先进集体”“兴化市关心下一代工作先进集体”。
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文献信息
篇名 落实“非遗”进校园弘扬爱国爱乡精神
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 爱国主义教育 校园 思想道德建设工作 学校德育工作 关心下一代工作 精神 特色文化 教育学校
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G641
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1 张建峰 1 0 0.0 0.0
2 倪春华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义教育
校园
思想道德建设工作
学校德育工作
关心下一代工作
精神
特色文化
教育学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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