作文教学的现状及应对策略

• 作者: 解菊飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 作文教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中学生通过小学阶段的作文训练,已经有了一定的写人叙事的基础,初中阶段的任务是把这种基础打得更牢固,并且引导学生更深入地认识生活,多方面地思考生活,比较完善地表现生活,为初中作文打下基础.本文以“系统性”及“实效性”作为切入口,关注初中作文教学中的弊端,把研究重点放在实效性的达成途径上,对提高初中作文教学效率有一定的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解菊飞		2	0	0.0	0.0