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摘要:
新课标下,提出语文教师应对小学中高段的语文阅读扩展教学引起足够重视,大力开展语文阅读扩展教学课程资源,扩宽学生的视野,为今后的学习奠定坚实的基础。本文通过分析当前小学语文阅读教学中存在的问题,提出提高小学语文阅读教学的有效侧策略,使有效的文本扩展成就高效的阅读课堂。
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拓展教学
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新课改下小学中高段语文阅读拓展教学有效性及实践
小学中高段
语文阅读
拓展教学
实践
小学语文阅读拓展教学的有效性
小学教育
语文阅读
阅读拓展教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学中高段语文阅读拓展教学有效性探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 新课标 语文阅读 扩展教学 有效策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 社语 科文 思世 政家
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1863字 语种 中文
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新课标
语文阅读
扩展教学
有效策略
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