情景教学法在汉语词汇教学中的应用

• 作者: 李星
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 对外汉语 词汇 情景教学法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 3291字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学在对外汉语教学中占据重要位置.词汇量掌握的多少对留学生的汉语学习与表达有着很大的影响.情景教学法是一种灵活的、生动的教学方法.教师可以根据教学内容、教学目标和学生具体情况,设计一个贴近学生日常生活环境的场景,使学生置身其中,掌握词汇的意义和使用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李星	华中师范大学语言研究所	11	30	3.0	5.0