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PBL教学在肾内科临床实习中的应用
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摘要：
将PBL教学法应用至肾内科医学生临床实习中，强调以学生为中心，而非教师的讲授，引导学生如何探究问题答案，促进学生自主学习，进一步提高学生学习积极性、主动性及创新意识，培养实习医生解决临床问题的技能，提高其临床思维和实践能力以及对肾内科疾病学习的兴趣。
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期刊影响力
医学信息
主办单位：
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-1959
CN：
61-1278/R
开本：
大16开
出版地：
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号：
52-98
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
137691
总下载数（次）
86
总被引数（次）
139882
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