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摘要:
传统诊断学实验教学采用以书本为模板,教学手法单一,教学内容简单,教学效果欠佳。随着《中华人民共和国执业医师法》的实施,我教研室检体诊断学教学已围绕执业医师资格考试做出相应改革:①教学大纲做出相应调整;②编写新的实验指导;③加强实验教师的培训;④课堂考核的使用。
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分子诊断学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 围绕执业医师考试改革检体诊断学实验教学模式
来源期刊 医学信息 学科
关键词 检体诊断学 执业医师资格考试 实验教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3185字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉红 皖南医学院诊断学教研室 14 77 5.0 8.0
2 夏朝红 皖南医学院第一附属医院心血管内科 15 37 4.0 5.0
3 金艺凤 皖南医学院第一附属医院呼吸内科 29 133 6.0 10.0
4 杨浩 皖南医学院第一附属医院心血管内科 32 111 6.0 9.0
5 宋默涵 皖南医学院诊断学教研室 4 1 1.0 1.0
6 万美兰 皖南医学院诊断学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
检体诊断学
执业医师资格考试
实验教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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