新课程下初中英语口语教学的有效尝试

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 新课程 初中英语 口语
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 305-305
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

目前初中英语己广泛使用新教材，新教材强调语言的交际功能，由原来单纯注重语法、阅读、词汇等不会对话的“哑巴”英语的学习，转为以学生为主体，注重学生听、说、读、写及语言综合能力的培养。如何能够把英语“说”出来，又“说”得好，就成了我们教学尤为突出的问题。笔者通过自己的亲身实践，摸索出了几条口语教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳		3	0	0.0	0.0