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摘要:
生理学、药理学属于基础医学课程,医学生对其掌握程度直接影响到他们对临床医学课程的理解及运用,因此教会学生如何将基础理论知识用于解决临床实际问题,对于培养适应时代需求的新型临床专业技术人才尤为重要。
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文献信息
篇名 生理学、药理学与临床医学链接教学的体会
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 生理学 药理学 临床医学 链接
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 医学
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 R96-4
字数 4347字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶冬梅 21 47 3.0 6.0
2 李秀丽 38 135 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
药理学
临床医学
链接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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