高校教师教学质量评价系统设计与实现

• 作者: 廖贵州
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 教学质量 评价系统 设计方案 实现对策
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 软件应用与设计
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

如今，各高校的扩大招生计划使得高等教育不再是遥不可及的象牙塔，高等教育的大众化满足了人们接受高等教育的渴求和欲望。但是值得人们关注的是，高等教育的平民化是否会导致高校教学质量的大幅度缩水，这个问题已经成为公众质疑我国教育事业的焦点。教学质量的好坏与高校的生存发展密切相关，高校教师的教学质量是众所高校发展的关键，能否提高高校教学质量如此棘手的问题已经成为我国教育界共同关注的核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖贵州		2	1	1.0	1.0