浅析小学英语课堂教学的有效性

• 作者: 王苓苓
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 英语有效导课 有效教学 有效操练 合理评价
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2389字
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。怎么样提高课堂教学有效性呢？本文结合笔者几年的教学经验，重点从“如何有效导课”“，如何有效教学”“，如何进行有效操练”以及“进行合理评价”这四方面来阐述有效教学的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苓苓		1	0	0.0	0.0