探索初中数学作业分层及有效性

• 作者: 孟昭波
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 初中数学 作业分层 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 素质教育
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的深入，教学的有效性成为当前教育教学重点。初中数学作为我国初中教育的一部分，是我国素质教育的重要组成部分，对我国当代初中学生的逻辑思维能力、想象力等方面的培养有着重要的作用。本文就初中数学作业分层及有效性进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟昭波		2	1	1.0	1.0