数学课堂如何激发学生学习兴趣

• 作者: 梁兴华
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中数学 课堂教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 字数: 2699字
• 语种: 中文

摘要

本文从六个方面论述了初中数学课堂如何激发学生学习兴趣，有效的集中了学生的注意力，引发学生学习兴趣教师的人格魅力是前提，感受成功的喜悦是关键，生动有趣的活动是不可缺少的外因，用各种方式的方法，培养和激发学生学习兴趣。让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。学生在愉快的气氛中学习，从而使课堂教学效果得到有效提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁兴华		1	0	0.0	0.0