浅谈高中英语教学中的写作教学

• 作者: 雷有蓉
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 训练 积累 加强 写作
• 年，卷（期）: 2014,（40）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 348-348
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

英语写作教学在高中英语教学中的地位非常重要，如何在英语教学中能让学生“会写”、“乐写”、“敢写”、“能写”，是我们每一位英语教师应关注的问题。如何更好地搞好英语的写作教学呢？本文从破思想束缚，写放胆作文，积累生活素材、发展观察力，丰富语言材料、发展语言能力，敏捷文思、发展联想能力四个方面简单地阐谈高中英语教学中的写作。