提高双语教学质量的路径分析

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 双语教学 教学质量 路径分析
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 荫理论研究
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

在维族地区双语教学一直是一个值得探讨的教育问题。尤其是中职教育这个关键性教育阶段，双语教学质量对于学生的未来发展影响是极其深远的。笔者结合实践教学经验，在本文中对维族地区中职双语教学质量的相关问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚		2	0	0.0	0.0