浅谈 Photoshop 课程教学的有效性

• 作者: 程熙梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: Photoshop 课程教学 有效性 创造力
• 年，卷（期）: 2014,（51）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

Photoshop课程教学要结合其课程特色与学生的特点，调整教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的欣赏能力，提高学生的综合素质和专业素养，为将来的就业打好基础。