PBL教学模式在口腔内科教学中的应用分析

• 作者: 刘方怡
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: PBL教学模式 口腔内科教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 医学信息 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，我国每年都会有大量人群患有口腔疾病，因此口腔医学已经逐渐成为日常生活中不可或缺的组成部分。然而我国口腔内科学的高素质人才比较匮乏，各大医疗机构的口腔医生也比较少。所以加强高校的口腔内科教学对于培养高素质口腔人才至关重要。PBL教学属于比较实用的教学模式，其能够更好的提高学生的专业技能和综合素质，以更好的促进我国口腔医学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘方怡	长沙医学院口腔医学院口腔内科教研室	10	2	1.0	1.0