小学数学分层教学浅析

• 作者: 王金华
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学数学 分层 教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教改天地
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 3470字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是从学生的个性差异和实际水平出发,以他们的“最近发展区”为发展目标,遵循教育规律和学习发展特点的一种教学实验模式.在数学教学中实施分层教学,有利于素质教育在数学教学中落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金华		1	0	0.0	0.0