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摘要:
大学英语四、六级考试作为国内最大规模的本土化语言测试,在国内已经得到普遍认可。自实施以来。为了不断提高测试本身的信效度和适应中国社会的发展,四六级考试经历了一系列改革。本文将对四六级考试自实施以来的各次改革进行梳理和回顾,并对其存在的不足及发展方向进行论述。
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背景知识在英语四六级测试中的作用
背景知识
听力理解
CET 4,CET 6
大学英语四六级考试考务工作的思考
大学英语四六级考试
考务管理
主要问题
完善
高校大学英语四六级口语考试组织管理与协调机制建设探索
英语四六级
口语考试
组织管理
协调机制
基于大学英语四六级机考的多模态教学研究
大学英语四六级机考
多模态教学
多模态教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学英语四六级考试改革综述
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 大学英语四六级 改革历程 发展方向
年,卷(期) zrjs_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明涛 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四六级
改革历程
发展方向
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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