浅议突破法在小学语文阅读教学中的运用

• 作者: 包慧琴
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 突破法 阅读教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深入，阅读教学模式也发生了巨大的变化，教师是学生学习的“导游”。教学中，教师要精心发现突破口，巧妙运用突破法，充分调动学生的主动性，促进学生自能读书，使学生在自学中突破，在突破中求知，从而提高学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包慧琴		3	0	0.0	0.0