英语反思性教学研究的回顾与展望

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语反思性教学 研究现状 发展趋势
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

近年来,如何提升英语教师的专业素质日益受到教育界的广泛关注和重视,而反思性教学成为其有效途径之一。该文将在把握英语反思性教学核心概念的基础上,通过回顾反思性教学近五年来在国内英语教学中运用的研究现状,概括总结其研究发展趋势,期望能为其未来进一步的研究提供借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕	赣南师范学院外国语学院	4	4	1.0	2.0