探讨初中思想品德课堂的有效提问

• 作者: 刘玉红
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 思想品德 课堂 提问
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的要求下,思想品德课堂也应当与时俱进,在课堂上充分与学生们进行互动,提出具有引导性和创新性的问题来解决课堂上学生们的疑惑.而如何在课堂上进行有效提问,成为了活跃课堂气氛、促进师生交流的关键.本文将针对思想品德课堂的有效提问进行深入的探讨,首先,将探讨如何利用课堂情境来激发学生的求知欲,引导学生提问;其次,将探讨如何在提问环节中增强问题的有效性;最后,将探讨如何在实践的指导下对思想品德课堂上的提问进行创新和升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉红		3	2	1.0	1.0