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摘要:
课堂改革成功与否的第一要素就是导学案编写的质量如何,所以编写导学案的重要性每个教师都非常清楚。但在实际编写过程中,却不能很好把握。现在运行的很多导学案的设计与编排都或多或少的存在着一些漏洞与问题,严重地影响到“魅力课堂”教学模式的推进。
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如何有效地编写和使用导学案
导学案
层次性
高效课堂
谈生物学“导学案”编写中的学习目标设计
学习目标
初中生物
导学案
浅谈生物导学案的编写原则与体例
生物
导学案
编写体例
数学导学案的有效使用及对策
初中数学
导学案
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也谈导学案编写和使用中存在的问题与对策
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 问题 策略 意识
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育之法 -- 问题研究
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 839字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛向荣 7 1 1.0 1.0
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问题
策略
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