作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
左移位结构(Left-dislocation)澳大利亚的英语作为第二语言的教学方法秉承英国语言教学的流派,人文主义教学法和特殊目的的英语教学法(ESP)在课堂上运用广泛,前者强调学习者已有的知识经验队学习英语的影响,后者注重英语的工具性。这两种教学法在课堂上有清晰的教学步骤,效果良好,对我国大学英语教学有很好的借鉴作用。
推荐文章
目标教学法——现阶段大学英语教学法
大学英语教学
目标教学法
阶段性教学
交际教学法在大学英语教学中的应用
交际教学法
大学英语
英语交际
语言环境
大学英语词汇课堂教学中情境教学法的运用解读
大学英语
词汇教学
情境教学
教学方法
任务型教学法对大学英语翻译教学的启示
任务型教学法
大学英语
翻译教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 澳洲ESL课堂教学法的特点及对我国大学英语教学的启示
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英语作为第二语言教学(ESL) 人文主义(Humanism) ESP(English for Spe
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐袖珍 17 20 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语作为第二语言教学(ESL)
人文主义(Humanism)
ESP(English
for
Spe
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导