小学语文中段识字教学浅谈

• 作者: 施斯
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字教学 识字技巧
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

识字、写字是语文教学的基础。对于小学中段的孩子来说,识字不是一项新的任务,而是一项重要的内容。传统的识字教学是一个单调乏味的过程。如何高效地指导中段学生识字,则成了语文教学的关键之一。从培养识字兴趣、培养识字技巧方面,浅谈有效的中段识字教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施斯		2	1	1.0	1.0