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摘要:
教师需要依据课标的年段目标和学生实际对文本进行合理解读,确定文本的教学价值,选择适宜的教学内容开展教学活动。
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文献信息
篇名 浅谈文本教学价值的确定
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 教学价值 知识体系 课程目标
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 教材研究
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶华 6 5 1.0 2.0
传播情况
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2011(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学价值
知识体系
课程目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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