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浅谈小学语文教学中德育渗透的方法和途径
浅谈小学语文教学中德育渗透的方法和途径
作者:
黄瑛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教育
教学情境
语文教材
课外活动
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育,培养学生的创造力和审美情趣,使学生养成良好的意志品格,逐步形成积极的态度和正确价值观。”由此可见,德育教育已经成为小学语文教学的重要内容。结合多年的教学实践经验,对小学语文教学中德育渗透的方法和途径进行探讨和研究。
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浅谈小学语文教学中德育渗透的方法和途径
来源期刊
新课程学习·上旬
学科
关键词
德育教育
教学情境
语文教材
课外活动
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教育理论 -- 德育天地
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
字数
1698字
语种
中文
DOI
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黄瑛
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新课程学习·上旬
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