尊重学生构架育人桥梁

• 作者: 杜淑英
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 尊重学生 亲师信道 健康发展
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论 -- 德育天地
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师要摒弃“师道尊严”的观念，尊重学生，建立民主、平等的师生关系，尊重学生的人格、权利和个体差异，构架起育人桥梁，培养具有健全人格的学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜淑英		4	0	0.0	0.0