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摘要:
生命教育是现代教育的重要组成部分,已愈来愈引起广泛的关注.在初中语文教学中,生命教育对提高语文教学质量有着积极意义.本文以试论生命教育在新时期初中语文教学中的实践为研究视角,对生命教育的内涵及其实践误区进行阐述,以期为新时期初中语文教学中生命教育得以顺利开展提供参考性建议,进而增强初中语文教学实效.
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文献信息
篇名 试论生命教育在新时期初中语文教学中的实践
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 生命教育 初中语文教学 参考性建议
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.3
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生命教育
初中语文教学
参考性建议
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
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