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探讨高职基础护理学实训教学中人文关怀的应用
探讨高职基础护理学实训教学中人文关怀的应用
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摘要：
在《基础护理学》实训教学中融入人文关怀的内容，可以有效提高护生的人文素质和人文关怀能力，提升护生的综合素质。
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《基础护理学实训指导》在实践教学中的应用
基础护理
实践教学
实训指导
对《基础护理学课程教学实训》教学的设想
护理教学
综合性实训
基础护理实训叙事教育对护生人文关怀品质的影响
人文关怀
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护理教育
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高职护理专业
基础护理学
实验实训
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文献信息
| 篇名 | 探讨高职基础护理学实训教学中人文关怀的应用 | ||
| 来源期刊 | 中国保健营养（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 实训教学 关怀能力 人文关怀 综述 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 医学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4624-4625 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2204字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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实训教学
关怀能力
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综述
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
主办单位：
全国卫生产业企业管理协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-7484
CN：
14-1172/R
开本：
出版地：
北京市100084-60信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
29057
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