浅谈小学语文综合性学习的几点思考

• 作者: 张尚明
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 情感态度价值观 小学 语文学习活动 学生素养 协调发展 语文课程 语文知识
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（21）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

语文综合性学习是指综合运用语文知识去分析问题,解决问题,以促进学生语文素养的整体提高,以及学生知识能力与情感态度价值观的协调发展.它是一种语文学习活动,是一种自主、合作和探究的学习方式,从制度的目标中可以看出,语文综合性学习,旨在“加强语文课程与其它课程以及生活的关系,促进学生素养的整体推进和协调发展”.

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1	张尚明		1	0	0.0	0.0