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摘要:
地理这一科目和其他科目不同,地理有它独特的特点,其包含的领域比较广,内容也包含各个方面,如:太空的天象、地上的地理分布、地下的地壳运动等等,并且还很抽象复杂。为了让学生更容易地学习这些知识,多媒体技术发挥了重要的作用,它可以将抽象的东西形象生动地展示在学生面前,不仅加深了学生的认知,提高了地理课堂的授课效率,还增添了上课的情趣,激发了学生学习地理的兴趣。
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浅谈多媒体在地理课堂教学中的作用
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主体地位
兴趣
能力
课堂效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥多媒体作用打造地理高效课堂
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 多媒体 学习兴趣 创造情景 创新精神
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科技之光 -- 教育技术
研究方向 页码范围 136-136,137
页数 2页 分类号
字数 4286字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易康生 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
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创造情景
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