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摘要:
美术是人类最早和最重要的文化载体之一.在推进素质教育的过程中,越来越多的人都认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,美术教育已越来越广泛地出现在人们的生活中,受到空前的重视,迎来了新的发展机遇.同时,我们也应该看到,基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破.这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。
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文献信息
篇名 浅析美术教学中的体验性学习
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 美术教学 体验性学习 基础教育课程改革 美术教育 新课程体系 素质教育 文化载体 独特作用
年,卷(期) zrjs_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐薇 4 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
体验性学习
基础教育课程改革
美术教育
新课程体系
素质教育
文化载体
独特作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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