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摘要:
语文学科十分重要,从古至今,选拔人才无不以文笔素质来考量一个人的水平高低。而现如今,语文教育在给学生传授知识的同时,也要注重对学生心理品质和人格健康的塑造。研究表明,在课堂教学中开展情感教育可以培养学生的学习兴趣,提高学生的知识素养,还可以陶冶学生的情操,促进学生更好地学习。因此,作为语文教师,要充分调动学生的积极性,做好对学生的情感教育,并且通过情感教学,让学生在语言能力、文化传承、文明传统发扬等方面都得到提升。
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文献信息
篇名 谈初中语文教学中的情感教育
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 情感教育 教学氛围 教学语言
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 发展之谈 -- 德育天地
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
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