如何提高“学困生”的学习兴趣

• 作者: 刘安华
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 学困生 学习兴趣 学习习惯
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 问题研究
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 149字
• 语种: 中文

摘要

当前，如何提高学困生对数学的学习兴趣是每位数学教师高度重视的问题。分析了“学困生”产生的原因，提出要提高“学困生”学习数学兴趣的一些措施，主要包括：提高学生的学习兴趣；采用成功教育，激发学习动力；做学困生的知心朋友，多发现他们的闪光点；家校合力；传授学习方法；养成良好的学习习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘安华	福建省宁化县安远中心学校	3	0	0.0	0.0