浅议习惯的养成与培养

• 作者: 郭建增
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 习惯养成 爱心启迪 循序渐进 持之以恒
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 学科教学
• 页码范围: 94-94,95
• 页数: 2页
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

抓住低年段小学生习惯养成的关键期，找准切入点，通过言传与身教，从细节上抓起，从细微之处做起，循序渐进、持之以恒。从多年做班级管理的感悟为依托，从不同角度阐述了对小学低年级学生习惯培养的几点建议，希望能起到借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭建增		1	3	1.0	1.0