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基于CDIO理念的《项目管理》课程教学三维优化实践与探讨
基于CDIO理念的《项目管理》课程教学三维优化实践与探讨
作者:
徐家鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO理念
项目管理
三维优化
摘要:
当前本科教学改革的重要内容是提升学生综合素质。针对《项目管理》课程传统教学方式及其问题《项目管理》课程教学中存在的问题,提出基于CDIO理念对《项目管理》课程教学理论教学环节、协作教学环节和课程考核环节的优化改进策略,突出以培养学生能力为中心导向的教学思维,提高了学生在项目管理课程中的自主学习积极性,改善了课程的教学效果。
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文献信息
篇名
基于CDIO理念的《项目管理》课程教学三维优化实践与探讨
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
CDIO理念
项目管理
三维优化
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
G642.0
字数
4008字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐家鹏
西北农林科技大学经济管理学院
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CDIO理念
项目管理
三维优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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