基于ESA理论的高职大学英语课堂教学设计研究--以“Wealth，Success or Love”为例

• 作者: 陈杨
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: ESA理论 高职教育 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（44）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 115-115,116
• 页数: 2页
• 字数: 3977字
• 语种: 中文

摘要

基于哈默提出的ESA教学理论，作者将其引入大学英语课堂教学设计中，进行研究并付诸教学实践。以《新视野英语教程---读写教程》为例，对课堂具体设计程序和教学过程予以呈现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杨	襄阳职业技术学院外国语学院	11	1	1.0	1.0