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摘要:
近年来,高等院校的韩语教学得到了迅速的发展.韩语语法教学在韩语教学中占据着重要的地位,但是对于语法教学的方法存在诸多争议.对于高等院校来说,要想提高韩语语法教学的整体性水平,就需要对韩语语法教学提起足够的关注与重视,并积极寻求有效措施对韩语语法教学面临的困境进行处理.本文通过分析高等院校韩语语法教学的现状,找出其存在的问题并提出相应的对策.
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文献信息
篇名 高等院校韩语语法教学方法研究与应用
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 高等院校 韩语语法 教学方法
年,卷(期) zrjs_2014,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.41
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1 姜瑛 10 11 3.0 3.0
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高等院校
韩语语法
教学方法
研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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