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摘要:
学前教育是全民教育和终身教育的起点,是基础教育的重要组成部分。游戏是学前儿童学习生活的主要内容和形式,是学前教育领域一种重要的教育方式和手段。结合高职院校的培养目标,在学前儿童游戏教学中,理论与实践相结合、课内与课外相结合,校内与校外相结合,培养具有游戏的技能、游戏组织与指导的技能、游戏设计与教学技能的专业性、技能性、实用性人才。
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文献信息
篇名 高职学前儿童游戏课程教学初探
来源期刊 华章 学科
关键词 高职 学前儿童游戏 实践性教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 283-283
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
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1 冯侠 宝鸡职业技术学院艺术体育系 11 6 1.0 1.0
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高职
学前儿童游戏
实践性教学
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