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摘要:
中小学课程,顾名思义,即是中小学学生接受学校教育的课程。一个国家或者一个民族,其中小学生所处的地位至关重要,他们是祖国的花朵,是民族的未来。因而,他们要接受的教育也必然是一个国家最基础的和最先进的教育。即,中小学课程不仅要担负传承民族文化的重任,也应该教给他们最先进的思维,以创新民族文化。本文主要探讨的是中小学语文课程在文化传承与创新中的作用。
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文献信息
篇名 中小学语文课程在文化传承与创新中的作用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 小学语文课程 中小学课程 学校教育 文化生活 初中语文教材 课程教育 中小学学生 言语形式 教学观 智力能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.3
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1 赵林洁 首都师范大学课程与教学论专业 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课程
中小学课程
学校教育
文化生活
初中语文教材
课程教育
中小学学生
言语形式
教学观
智力能力
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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