幼儿园自由游戏中5～6岁儿童自言自语的研究

• 作者: 韩波
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 自由游戏 儿童 自言自语
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 分类号: G612

摘要

儿童自言自语是幼儿园自由游戏中存在的一种很普遍的现象。本研究主要采用质的研究方法，通过现场观察辅以访谈收集资料，对发生在幼儿园自由游戏中5～6岁儿童自言自语的状况进行了考察，研究发现：儿童自言自语的内容可以分为与游戏活动有关和无关两大类；自言自语作为游戏中的材料和工具丰富着儿童的游戏，对于儿童游戏具有重要意义。因此，要尊重儿童自言自语，支持儿童自言自语，透过儿童的自言自语来了解儿童。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩波		29	28	4.0	4.0