建立“五轮驱动”培养机制 加快专业教学团队建设

• 作者: 沈进城 陆立才
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: “五轮驱动” 专业教学团队 师资建设
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c,（2）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G715

摘要

农村经济综合管理专业是盐城生物工程高等职业技术学校国示范校重点建设专业之一。专业教学团队学校创新采用＂五轮驱动＂培养机制,加强专业教学团队建设,成效显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆立才		10	26	3.0	4.0
2	沈进城		6	2	1.0	1.0