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浅谈新课程标准下如何提高中学地理教学
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摘要：
课堂是教师传授知识，学生学习技能的场所，如何在有限的时间内让学生学习更多的知识与技能成为教育的关键。因此，在新课程标准的要求下，本文对如何提高中学地理课堂教学效果进行探索。
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提高
中学地理教学
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期刊影响力
环球人文地理
主办单位：
西南大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-0446
CN：
50-1203/K
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-135
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
14055
总下载数（次）
39
总被引数（次）
3806
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