作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体验式教学是根据学生的认知特点和规律,强调教学过程中学生的主观能动性。在乳制品加工技术课程中,教师运用各种教学媒体与资源,创设教学情景,让学生在教师的具体指导下,主动地参与到教学活动中来,积极地获取知识和技能,极大地激发了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果,值得在相关专业课的教学过程中借鉴和应用。
推荐文章
食品类专业乳制品加工技术课程教学改革探索
食品类专业
乳制品加工技术
教学
改革
体验式教学在经济学原理课程中的应用
体验式教学法
经济学原理
实践教学
体验式教学在社会研究方法课程中的应用探索
社会研究方法
体验式教学
制度建设
JavaWeb课程项目体验式教学设计与实践
体验式教学
建构主义理论
项目驱动教学法
Java Web课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验式教学在乳制品加工技术课程中的应用与实践
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 体验式教学 乳制品加工技术 应用 实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 TS252.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈庆华 6 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
乳制品加工技术
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导