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摘要:
药学专业本科生的教学中,在教师的指导下,由学生自行查阅文献并撰写综述,有助于锻炼其创造性学习能力、培养其科研思维。文章就药学专业本科生撰写综述时存在的问题和对策展开叙述。
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文献信息
篇名 药学专业本科生综述撰写中的问题及对策
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 药学 本科生 综述撰写 科学研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教 育 理 论 与 管 理
研究方向 页码范围 1009-1010,1011
页数 3页 分类号 G642.4
字数 1880字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.27
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘浩 蚌埠医学院药学系 67 283 10.0 12.0
2 张梦晓 蚌埠医学院药学系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药学
本科生
综述撰写
科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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