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摘要:
为了适应应用型人才培养的需求,对食品化学课程进行了改革.主要研究了应用型本科转型机制下食品化学课程的实践教学改革,重点围绕校内实训、校外实训和考核方式等3个方面进行改革.校内实训改革包括课内实验内容改革、课内实验教学方法改革和成立课外兴趣小组.校外实训改革包括校外实训基地的建立和完善,深化课程实习合作.通过教改打破传统的实践教学模式,使理论知识能够更好地与食品工业生产实际相结合,加深学生对理论知识的理解,调动学习积极性,促进了应用型食品专业人才的培养.
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文献信息
篇名 应用型本科转型机制下食品化学课程的实践教学改革研究
来源期刊 食品工程 学科 工学
关键词 食品化学 实践教学改革 应用型本科
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 综述评论
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 TS210.1
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6044.2015.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙元琳 运城学院生命科学系 53 550 15.0 21.0
2 曹发昊 运城学院生命科学系 8 31 4.0 5.0
3 王艳萍 运城学院生命科学系 19 61 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
食品化学
实践教学改革
应用型本科
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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食品工程
季刊
1673-6044
14-1336/TS
大16开
山西太原桥西晋祠路1段19号
1973
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